州への子供たち



前提:幼稚園に通い、子供たちに通わせてよかったです。私の仲間も、少数ではありますが、立派で意欲的な例外はありますが、そうです。したがって、私は、私たちの政府が最近出席を義務化することを提案していることを喜ぶべきですか?いいえ、それどころか。そのニュースは私を傷つけました。不釣り合いで不当な暴力を目撃するのは痛いからです。義務は暴力であるため:場合によっては必要ですが、それでもそうです。そして、近年増加している新たな義務、義務、制裁の流れの中で、その方法においてますます暴力的な社会の陰謀が明らかになっているようです。これは、もう提供する方法がわからない、力です。そして、説得する方法を知らずに、彼は課します。なぜ、市民への奉仕が義務にならなければならないのかと自問しました。なぜある権利が別の権利を否定する必要があるのですか?憎しみと脅迫のすべての人に好評の成長の機会を作るのはなぜですか?なぜ鎖を短くする言い訳にするのですか?

私がこれらの質問に対する答えを探すにつれて、私の病気は大きくなりました。 2月16日のツイートでアンナ・アスカーニ教育副大臣は、「幼稚園への義務を拡大することは、すべての子供とその家族により多くの機会を与えることを意味する」と説明しました。数日後、 Corriere della Seraは、 「3年からの強制亡命」というタイトルを付け加えて、「今日、子供たちの12%しか出席しない」というニュースを伝えました。どちらの場合も、大きな問題があることを理解するために悪意を持ってはなりません。義務をその反対(「機会」)として表すことと、適用できない無関係なデータを並べて配置することによって緊急性を示唆することの両方です。 。実際、「子どもの12%」は保育園、つまり3歳までの子どもの出席率であり、提案の対象となる幼稚園にはすでに92.60%の子どもが通っています。したがって、これはヨーロッパで9位にランクされています(出典Openpolis )。そして、そのような抜本的な選択のために本当の理由(共有可能かどうか)を公開するのではなく、論理と統計を拷問することを好む場合、それらの理由は一般にほとんど提示できない可能性があることを理解するために陰謀理論家である必要はありません。

このアイデアの起源と動機を深めようとして(2年前にマクロンのフランスで同じ方言の煙ですでに導入されました)、私はCorriere della primaveraから別の記事を回収しました。この記事には、Treellle協会の提案が示されています。イタリアの学校制度を改革する。支持者の身元について考える前に、その場合、全国紙が亡命を義務化する選択を非常に異なる用語で説明したという前進。ジャーナリストは、「早期入学(3年)の強制学校」は、「...家族を救うだけでなく、環境や家族の条件付けの負担を軽減するのにも役立つだろう」と書いています。ああ、ここにあります。 「機会」と創造的な統計以外:問題は「正確に」家族、つまり彼らが生き物に与える教育の「重み」です。親から子供に受け継がれる価値観の「負担」は、見知らぬ人の世話を彼らに任せることによって国が子供たちを救うことを決定させるほどひどいことは明らかです。

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それは誰ですか、 Treellle協会は何をしますか?いくつかの時間が今の注目のテーマについて研究ピエトロRattoはここで、それはそれ自身を示す物語の彼のコメントは、この記事で扱わ)そのウェブサイト上で「品質向上を促進することを目的とする「本物のシンクタンク」としてさまざまな分野およびそれが明確に表現されている段階での教育(教育、訓練、訓練)»。 2001年に設立され、ジェノヴァを拠点とし、コンフィンダストリアの前大統領であり、さまざまな国際機関のメンバーであるAttilio Olivaが議長を務め、アドバイザーや専門家の間で、あらゆる側面からジャーナリスト、学者、政治家の重要な名前を誇っています。創設メンバーの集会は、ゴサのショーケースです イタリアの産業金融:フェデーレConfalonieri(メディアセット)からのルイジMaramotti(マックスマーラ)に、ピエトロマルゾットからマルコ・トロンチェッティ・プロベラに、秘書グイドアルパ、元教師やジュゼッペ・コンテの師匠でコーディネート。サポーターには、Compagnia di San Paolo di Torinoやその他の銀行、産業および銀行の財団が含まれます。

Rattoらによると、Treellleは長年、文部省の特権コンサルタントの役割を果たしており、その後の改革で達成される目的とガイドラインを期待しています。これは、法律2015分の107(Renziのの「グッド・スクール」)は、その革新、サルヴァトーレCannavòは2015年6月3日にFatto Quotidianoのページに書いた、Treellle協会により」指示されていたであろうと、例えば、へシンクタンクの近くに起こっているだろう産業家と交わりと解放»。少なくとも私の知る限り、幼稚園を義務化する提案を公式化したイタリアの他の機関はないので、現在の政治的支持者はジェノバのシンクタンクの分析と推奨に触発されたと考えるのが妥当です。

これらの推奨事項は、協会が発行した最新のQuaderno、OlivaとAntonino Petrolinoが署名した2019年の第15号で読むことができます。ここでは、冒頭で説明したように、「c 「21世紀の課題に立ち向かうには、別の学校が必要です。そして、時間がなくなっています」(11ページ)。テキストは失望しません。当時の最も光沢のある精神に一致する提案に期待されるものはすべて、絶対にすべてあります。前述のTurboriformistブランドの急いで」、ヨーロッパへの信仰の行為(「私たちの家」)自然:第二の故郷はますます少なくなり、今や必然的に唯一の可能なものになりつつある」、p。50)、「グローバル競争の枠組み」(p。13)、しかし「強い抵抗」と衝突する功徳明らかに下から。 「何よりも…労働組合代表に根ざしている」(p。156)、「資源を得ることができるすべてのポイントをレビューする深刻な支出レビュー」(p。173)、「デジタル」の不可欠性これは「すべての人のために」(p。186)である必要があります。さらに、「プロテスタントの学校」の優位性の主張など、いくつかの奇妙な点もあります。これは、司祭の魔術師の拒絶から生じます。 »したがって、«学生は独立して考え、自分の考えを言うことを恐れません»(112ページ)。協会の科学団体には、大司教やカトリック教育会衆の秘書、Msgrを含むカトリック教徒の大規模な代表が含まれているため、さらに奇妙です。ヴィンチェンツォザニ

上流では、「より先進的な国と比較した[イタリアの]社会文化的遅れ」(25ページ)の認識である#facemocomeを見逃すことはできません。著者が選択した情報源、指標、サンプルを採用することにより、教育の速度、「リテラシー」、「数」、「機能的スキル」、機関への信頼など、すべてにおいて最後であることがわかります。これらの分析から、誰かが過去に複数の困惑を表明し、その中立性について、著者自身が特定の時点で疑問を呈しているように見える(164ページ)、「人的資本の歴史的後進性」(26ページ)私たちの国、したがって教育システムも根本的に再考する緊急の必要性。

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3歳から1日8時間、すべての人に学校への出席を義務付けるという提案は、第6章と、 Corriereジャーナリストの要約を間違いなく確認するテキストの他の箇所に示され、かなり当たり障りのないように見えます。傲慢。この規定は、「言語とその判断基準から始めて、個人の感情的および認知的側面が形作られる段階で、否定的な社会的条件を迅速に取り除くためのツールとして最初から提示されています(右、いい、本当)」(p.21)。 「ネガティブな社会的条件」はにイタリアの家族のものであり、著者は平均的なイタリア人の考えを投影しているため、自分の子供にとって危険な例を構成するほど無知です:

...イタリアの成人人口(25〜64歳)の識字能力計算能力のレベルは特に低く、3分の1のケースでは、機能的な非識字レベルであることに留意する必要があります。将来の可能性を伸ばすための非常に重要な段階で、文化的に恵まれない状況で子供たちを残すことは、完全に満たされることは決してないかもしれない最初の不利益に彼らを置きます(p.94)。

この概念はほとんどどこでも再確認されています。「重要なことは、不利な環境の重みが個性を示すのにあまり時間がないということです」(127ページ)。 「学校教育への期待と長い間...また、無知のために教育的行動をとったり、否定的な方法で行動したりしない家族環境の影響から子供たちを解放するように設計されています」(p。 。128);長い間、「学校教育の影響を最大化し、外部の社会経済的条件付けを最小化する」(95ページ)のに役立ちます。まだ:

学校教育が6時に始まるとき、出身の家族と社会環境によって引き起こされた違いは今しっかりと根付いています。 3歳でも幼稚園が始まると遅いかもしれませんが…どんなに問題があるかもしれませんが、もっと早く[!]、できれば2年以内に子供たちの世話をして、永久に浸してください。ネガティブな家族の条件付けを打ち消す傾向がある形成的な環境での一日の一部(124ページ)。

«もちろん»、文書の執筆者は、«州の教え込みのリスクを回避するために特別な注意が必要になるだろう»と認めています。とにかく、

無知の条件付け、道徳的な家族主義[それが欠けている可能性がありますか?]、コミュニティの精神と国家の感覚の欠如、そして私たちの人口のあまりにも多くのセクションにとって、地下世界の寛容さえすでに今、そして長い間、より深刻で具体的(p.128)。

どれだけの愛でしょ?まだ避けるべき教えの主題については、p。 39学校は、「主権国家の機能」であった過去と比較して、現在の政治プロジェクトを広めるのではなく、学生を唯一の「目標」として持つべきであると断言します。したがって、「新しい使命」の中で「地球市民権」(47ページ)を教育することも読むのは興味深いことです。新鮮な光沢が続きます:

欧州連合は、60年前には達成できなかったと思われる経済発展を支持してきました。それは、主権国家が世代ごとに血を流して死んできた何世紀にもわたって、私たちの歴史の中で最も長い平和の期間を保証してきました。すでに今日、そして今後ますます、20歳から30歳までの年齢層の若者は、パスポートも国境もなしで育ち、バルセロナでくつろいでいる、いわゆるエラスムス世代に属しています。何千もの多国籍家族を生んだロンドンやベルリンに劣らない。戻ることをどう思いますか?何よりも、移行の推進力が私たちを反対方向に押しやる一方で、さらに多くの異なる人々や人々とのより大きな統合に向けて? (50ページ)

これらの考えを「国家の教え込みのリスク」のスケールでどの程度配置すべきかを判断しようとしながら、国境が大陸に広がるとそのようなものではなくなるナショナリストのレトリックの天才を楽しみましょう。

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読書の終わりに達したので、私は、長期の強制庇護のためのTreellleの提案を考えます-私たちが住むことができ、そして住むべきである他の多くを除外します-そのメリットと動機において異常です。それは、家族が子孫を道具ではなく、その最初の宣言された目標を教育する自由を攻撃するからです。なぜなら、サービスを義務化する際に、ユーザーのニーズに適応するインセンティブを奪い、複数の教育提供の可能性と価値を上流で否定するからです。それは、ますます多くの人口に嫌われるイデオロギーの内容(グローバリズム、ヨーロッパニズム)を滴らせ、市民に奉仕するのではなく、修正するという明確な意図を持って、早い段階でそれらをすべての人に教え込むふりをするからです。両親と幼い子供たちの間の繊細で根本的な感情的な絆は、私たちが皆のために1日数時間に減らしたいので、少し注意を払う価値はありません。それは、庇護に住む未成年者のニーズを耐え難いまたはトラウマ的な経験として考慮しておらず、したがって、両親の感受性と判断に応じて、より調整された道を必要とするからです。

しかしまた、そして何よりも最悪なのは、それがイタリアの人々とその家族の表面上エリート主義的で、父性主義的で軽蔑的なビジョンに基づいているからです。平均して、全人口が子供を育てる価値がない、つまり自分自身をプロレタリアンと呼ぶことすらできないことを認める場合、他の価値の低い資産、つまりすべてのものを取り除くことができることを認めます

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まだ。それでも、何かがまだ足し合わない。

ノートブックで提案を作成した人々は、平等の価値、「問題のある社会的遺産の重みを最小限に抑える」こと、そしてクラス間の平準化機能を学校に委託することの価値を強く主張しています。強制庇護は最も弱い人々のために設計されています:「そのような措置の効果は、開始する社会的および経済的環境を奪われるほど、よりポジティブになるでしょう」(124ページ)、したがって、「彼らは多くを得ることができません裕福で教育を受けた親の子供たちですが、貧しく社会的に限界のある家族の子供たちは非常に恩恵を受けるでしょう」(p.169)。この言い方をすれば、アイデアは、ほとんど「裕福で教育を受けた」...子どもと一緒少ない時間を費やす必要があり、他人の子供たちにチャンスを与えることも同様に極端な社会的ジャコバン、との分析の極度のエリート主義のバランスをとるようにしたいようです。しかし、このパラドックスは、解消するのではなく、基本的な問題と衝突します。部屋にいる象が一点でテキストを覗き見します。脚注94で、「すでに今日、子供たちの頻度は幼稚園(公的および私的)の3〜6歳の年齢層は100%に非常に近い»。繰り返しましょう。すでに今日、幼稚園の子供たちの出席率は100%に非常に近いです。

したがって?

実行されたすべての分析と考慮事項を真であると見なしたい場合でも、誰もがすでに選択して行っていることを必須にする必要があるでしょうか。それは、誰も犯したことのない、または犯すことを夢見ている新しい犯罪を導入するようなものです。この矛盾は、著者が説明の中でそれを解決しようとしないため、さらに深刻です。詳細な分析、統計シリーズ、全ページのヒストグラム、および差別的と見なされる分野での我が国の後退を「実証」するコメントを含む長い段落に直面して子孫を教育するために、幼稚園の不在に関するデータを限定するために1行も費やされないため、提案された提案に数値的な意味が与えられます。すでに太字で提起された質問に加えて、私たちは自分自身に問いかけたでしょう:今日何人の子供たちが出席しないのか、そしてなぜですか?そして、これらのうち、指定された「剥奪」基準に従って何人が必要でしょうか?両親の収入と教育資格による不参加の学生の分布は何ですか?家族の選択で幼稚園に行かない人は何人いますか?そして、例えば彼らが病気であるか施設が不足しているために、物質的な不可能性のために代わりにいくつですか?そして、ワクチン接種の不足のために拒否された人は何人ですか?たとえば、後者だけが、何らかの理由で、幼稚園の外にいる9万人を超える子供たちのうち少なくとも8万人に到達する可能性があります。

一つ不思議でも同時に、貧困と無知であると家族の特定のケースがある場合は、選択によって家庭で子供たちを保持します。

Treelllinoのテキストには、疑いに対する答えはなく、試されていません。その後、最初の病気は落ち着きがなくなります。義務を機会として認定することがおかしい場合、義務者に泥を投げることによってそれを正当化することが不快である場合、それを完全に正当化しないことは恐ろしいことです。劇場のイメージは、俳優が観客を席につなぎ、ホールに残っているかもしれない少数の人々を部屋に引きずり込むことを決定するまで、誰もがショーに喜んで参加する場所を思い起こさせます。スクリプトがすぐに不快で恐ろしいものになるとはどうして思いませんか?比喩的に言えば、導入が予定されているプログラムや活動が受け入れられないと感じたときに親が子供を幼稚園から連れ出さないようにするための予備的措置以外に、別の説明がありますか?

この仮説は決して明確にされていないので、その発展には時代の信号を統合する他の仮説の定式化が必要です。最初の重要な領域は、非常に若い人の性教育に対する世界的な機関の新たな関心によって示唆される可能性があります。すでに10年前、世界保健機関は「ヨーロッパにおける性教育の基準」を発表し、広めました。そこでは 「性的(および関係的)教育を強制的なカリキュラムトピックにすることが重要な側面であることがわかりました。教える」(14ページ、斜体鉱山)。 「性教育は出生時に始まる[!]」(P.27)の場合、すでに幼稚園時代。 0〜4歳のグループ向けに設計されたもののいくつかを読んでみましょう(38〜39ページ、逐語的に引用します):

  • 人間の繁殖の基本(赤ちゃんはどこから来るのか)
  • 身体に触れる喜びと喜び、幼児期のマスターベーション
  • 自分の体と性器の発見
  • 性別の役割

次の範囲(4-6年、40-41ページ)では、同じテーマが繰り返され、「自分の性別のアイデンティティを強化する」や「同性の人々との関係」などの他のテーマが追加されます。プログラムよりも、全体的によく構成されていますが、現在の流行に合わせてフラット化されていますが、親を合法的に警戒し憤慨させる可能性があるのは、保育園や幼稚園の子供たち、さらには赤ちゃんです。教えを義務化するという願望に加えて、彼らが教えられている幼稚園への出席を義務化するという願望を加えると、設置されているケージを垣間見るのは簡単です。

もう1つの考えられる「ホット」な領域は、未成年者の心身の健康です。文脈は、主に性的領域に関する健康診断や治療にアクセスするために年齢を下げると同時に、未成年者を制度的な「支援」の数字に届ける効果で親の同意から解放するという明らかに理解できない傾向によって追跡されます家族とは無関係です。一方または両方のケースのカタログで、 HIVテスト性的に「混乱した」12歳の発達止めるための化学療法、流産、そして最近では移植も見られます。近年、特定の学習障害(SLD)の診断が増加しており、一時的な遅延や単純な性格特性を病理化することにより、何千人もの子供に不当な汚名を着せるリスクがあります。過去の政府の法案は、最初の診断の年齢を亡命の最後の年に下げることを提案しましたが、 OECDのPISAテストとINVALSIテストも幼稚園に密かに到着しているようです:「文明装置»、 Rossella Latempa in Roars 、«は、不快感の予防、子供の幸福、早期援助、タイムリーな介入という偽善的なレトリックを使用して、「invitroの子供」の発達プロファイルを監視および監視しています。不一致や速度低下、過剰や奇妙さを報告して修正する準備ができています»。また、この場合、強制庇護と同様の手続きを導入する文脈上の義務(前述の法案では、不履行の教師に対する経済的制裁を望んでいます)により、親は子供を望まない早期の干渉から救うことができませんでした。

前述の強制的な小児ワクチン接種のノードでさえ、別の厚さを帯びるでしょう。今日、ワクチン接種スケジュールに従わない子供たちは幼稚園に通う権利を拒否されていますが、どうして彼らは義務を拒否されるのでしょうか? 「独立した」政府コンサルタントの意志と気まぐれで、民主的な管理を超えて拡張できる医療行為が強制から強制に移行することを予見することは論理です。そして、極端に気が進まない場合には、「教育の不備」と学校の回避の罪で未成年者を家族から奪うという、多くの人の濡れた夢が実現するでしょう。多くの罪のない小さな子供たちは、一生邪魔されてトラウマを負わされるでしょう、それは本当です。しかし、彼らはもはやチキンポックスを恐れるべきではありません。

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これまでに作成された仮説は、その手紙を超えており、TreellleNotebookの意図も確かに超えています。しかし、強制庇護はコンテナであり、内容ではありません。それは、歴史的背景からも、最も受容的で順応性のある市民、その後の人格と信念の形成のために差別的な年齢の人々を、消化できないイデオロギーと健康の実験にさらす誘惑からも抽象化できない装置です。人口の大部分は、彼らを義務化したいと望んでいるという事実にすでに内在しています。あるいは、一般の人々に与えられた動機の弱さの中でも、論理的な必要性なしに、権利、社会的正義、そして子供たちの幸福の高貴な要求を真ん中に置いているので、いっそう不快です。

コンセンサスを根付かせ、献身的な主題を形成するために幼児期に注意を向けた専制的な体制を見直すのは簡単でしょう。今日の文脈では、デスポティズムは、すべての人にすべてを義務化するという意欲によって表されますが、価値とアイデアの世代間の伝達を中断する特別な社会研究所で彼らを育成することによって「新しい男性」を作成したいという根本的な欲求は、ではなく革命のアイデアを再提案しますミレニアル。プラトン共和国では、ソクラテスは、子供たちが「両親の習慣からまだ免除されている」限り、子供たちを家族から遠ざけることが賢明なルールを「確立する最も速くて簡単な方法」であると説明しました(ブックVII)。次の2400年の間に、他の多くの自称学者は、これまでの自称学者の同じ近道を試み、機敏な飛躍で大衆を圧倒し、若者を誘拐することによって古いものを克服し、既存の社会に大混乱を植えることによってより良いと彼らが言う社会を再発見しました。何も拾わずに、止められなかった人のかけらではないにしても。


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